Кто-то радовался предстоящему фестивалю? Хе-хе... На улице лупит такой дождь, что невольно рождается мысль: "Это надолго!" И в выходные будет мо-о-окро и то-о-оскливо. Не люблю сидеть под дождем в палатке. То есть в палатке, конечно, лучше, чем просто под дождем без палатки, но все равно не люблю.
пятница, 23 мая 2008
15 августа 2007
Открытое письмо поросенка Фунтика глупой свинье
читать дальше
Поперто отсюда:
http://lleo.aha.ru/dnevnik/2007/08/15.html
четверг, 22 мая 2008
Самое трудное для писателя — научиться говорить именно то, что он хотел сказать. Например, добиться, чтоб комический эффект возникал тогда, когда этого хочется автору. Особенно аккуратно следует обращаться с метафорами и многозначными словами... Нет, я понимаю, что у меня ненормально живое воображение, но когда в каком-нибудь сверхромантическом эпизоде я читаю фразу типа "голубые глаза блуждали по ее лицу", у меня случается дикий приступ смеха.
среда, 21 мая 2008
Я ненавижу интеллигентские идеалистически-теоретические рассуждения о совершенно практических вещах! Когда я слышу, как мои сослуживицы рассуждают о политике, мне хочется топать ногами и швыряться вещами. "Нам не нужна армия, нам не надо, чтоб нас боялись, нам надо, чтоб нашу страну любили..." Я не понимаю, как они могут не видеть, что все эти прекраснодушные рассуждения имеют такое же отношение к окружающему миру, как расчет для цилиндрической лошади в вакууме из анекдота к настоящим лошадям на скачках!
среда, 07 мая 2008
Посмотришь по френдленте — у людей что-то там цветет. Сакуры, яблони, черемухи. А у нас цветочки только на плакатах, которые развесили по всему городу ко Дню Победы. А за окном метель. Снег, правда, мокрый и тает сразу, но все-таки снег.
А плакаты ко Дню Победы мне не нравятся. Мне чудится в этой упорно повторяющейся надписи "Помним" что-то унижающее. Мол, для нас это и не праздник уже, но так уж и быть, мы готовы помнить о ваших прежних заслугах. Что характерно, плакатов с надписью "С праздником!" я не видела.
У меня дедушка воевал. И о войне мне рассказывал. И о боях, и о концлагерях, он был в плену. И для меня этот день навсегда останется праздником.
А плакаты ко Дню Победы мне не нравятся. Мне чудится в этой упорно повторяющейся надписи "Помним" что-то унижающее. Мол, для нас это и не праздник уже, но так уж и быть, мы готовы помнить о ваших прежних заслугах. Что характерно, плакатов с надписью "С праздником!" я не видела.
У меня дедушка воевал. И о войне мне рассказывал. И о боях, и о концлагерях, он был в плену. И для меня этот день навсегда останется праздником.
вторник, 06 мая 2008
Я знаю, что китайцы обращаются с русским языком своеобразно, вот хотя бы несколько выражений с упаковок от китайских товаров: обезводить воду... безвреден для людей и скотов... от таракан, клопов и прочих червей... высококачественные пресноводные морские капусты... Но каждый раз подобное все равно забавляет:
http://bujhm.livejournal.com/347466.html
http://bujhm.livejournal.com/347466.html
вторник, 15 апреля 2008
И кажется — в мире, как прежде, есть страны,
Куда не ступала людская нога,
Где в солнечных рощах живут великаны
И светят в прозрачной воде жемчуга.
С деревьев стекают душистые смолы,
Узорные листья лепечут: «Скорей,
Здесь реют червонного золота пчелы,
Здесь розы краснее, чем пурпур царей!»
И карлики с птицами спорят за гнезда,
И нежен у девушек профиль лица…
Как будто не все пересчитаны звезды,
Как будто наш мир не открыт до конца!
понедельник, 14 апреля 2008
«Помнишь, у тебя был белый костюмчик, я привозила его тебе из командировки?» – спрашивает мама. Я не помню.
«Ну как же ты не помнишь!» – говорит мама. Я думаю, каким неблагодарным ребенком я была и как часто ее огорчала. Ей очень понравился костюмчик, и она купила его для меня. Она хотела меня порадовать. Обрадовалась ли я? Не помню. Я вообще не имела привычки радоваться из-за одежды. То, что родители покупают ее мне, воспринималось как должное. Сказала ли я маме хотя бы спасибо за тот костюмчик? Могла ведь и не сказать.
Мама помнит импортные джинсы, джинсовый плащ, джинсовую жилетку, купленные с рук … Джинса в то время была знаком престижа. Мы жили небогато, но мама хотела, чтоб ее дочь была не хуже других. А для меня это была просто одежда, я не умела гордиться нашивками и клепками. Собственно говоря, мне вообще все детство и юность было плевать, во что я одета. Я никогда ничего не просила и не устраивала из-за тряпок скандалов, как многие мои одноклассницы.
Я плохо помню подарки, которые мне делали. Куклы, платьица – все это прошло мимо, не оставив следа в памяти. Может, мне просто часто дарили то, к чему не лежала душа. Хорошо помню только подаренные книги и велосипед – то, что по-настоящему радовало. А мама помнит кто, что и когда мне дарил. Кажется, для нее эти подарки были важнее, чем для меня. Сейчас я понимаю, что мое тогдашнее безразличие к вещам и редкая беспамятность по отношению к ним имели очень простую и совсем неромантичную причину – я не умела их ценить. Я не понимала, что это деньги и труд. Мама сидела, вывязывала сложные жаккардовые узоры на шапочках и варежках, а я теряла их, не проносив и пару недель. Я не обращала внимания, что мама который год ходит в одном и том же пальто, но покупает мне джинсы. Честно говоря, я вообще мало на что обращала внимание, потому что все детство и юность витала в облаках в обнимку с книжкой. Новая книга для меня была гораздо важней, чем какая-то мама. Все наши знакомые говорили, что я на редкость развитая девочка, что я много умнее и взрослее своих сверстников. И мне, и родителям это, разумеется, жутко льстило. Сейчас мне смешно вспоминать об этом, потому что на самом деле я была много инфантильней моих менее начитанных ровесников, которые умели обращаться со стиральной машинкой и без напоминаний мыли полы и готовили есть. Человек становится взрослым, когда начинает заботиться о других. В то время единственным взрослым человеком в нашей семье была мама.
Сейчас я думаю, что мама была не права, и чрезмерная жертвенность и терпение воспитывают из детей инфантильных эгоистов. Что ей надо было ругать меня за потерянный шапочки и варежки, что ей следовало безжалостно отрывать меня от книжки и гнать к плите, к стиральной машинке или гладильной доске. Потому что человек должен уметь уважать чужой труд и учиться заботиться о себе и других.
вторник, 08 апреля 2008
«Никогда не принимай в общественном транспорте противоестественных поз! А то тебя так зафиксируют и будешь ты через это несчастный!» – эта высокая житейская мудрость, поведанная мне одним знакомым, применима ко всем сторонам человеческой жизни, но особенно к человеческим отношениям. Никогда и ни с кем не принимайте в отношениях противоестественных поз и, самое главное, не позволяйте себя в них фиксировать! И почему мы такие дураки, что не следуем этому правилу и позволяем навязывать нам отношения, которые нас не устраивают? Тем более, любому идиоту понятно, что перестроить уже существующие отношения гораздо труднее, чем с самого начала построить их правильно. Простейший пример: человек не желает убирать за собой постель. Если бы я с самого начала настаивала на том, чтобы он это делал, то мне понадобилось ему об этом сказать раз пять, потом выработался бы рефлекс и человек просто не допускал бы мысли, что постель можно бросить неубранной. Это было бы закономерное требование, выдвинутое хозяйкой положения, и рассматривалось бы оно соответствующе. Но прошел месяц и теперь, если я начну требовать, чтоб человек убирал постель, это уже будет рассматриваться как пустая претензия. Отношения сформировались и зафиксировались. Человек уже знает, что постель можно не убирать. Теперь мне придется, если я хочу, чтоб он ее все-таки убирал, напоминать ему об этом каждый день в течение месяца и даже, вполне возможно, устроить скандал. Я буду выглядеть истеричкой, которой вдруг вздумалось ни с того ни сего качать права. Впрочем, большинство влюбленных на этом и прокалываются. Они ошибочно прощают друг другу многие вещи, на многое закрывают глаза, полагая, что это можно будет исправить потом. А потом отношения фиксируются – и все! В общем, мораль сей басни такова – не следует бояться выставлять свои требования. Легче сразу выстроить отношения, которые вас устраивают, чем потом пытаться их перестроить. Лучше сразу показать себя человеком с характером, чем потом из лапочки и милочки превратиться в истеричную сволочь!
Блин, я такая умная... какого черта я все делаю неправильно!
вторник, 18 марта 2008
Лапша, наверное, но все равно, чем они, эти страдалицы во имя человеческого познания, хуже всех прочих? Уж сколько их, несчастных, режут всякие медики-биологи. В общем, памяти лягушки посвящается.
Эту сказку счастливую слышал
Я уже на теперешний лад,
Как Иванушка во поле вышел
И стрелу запустил наугад.
Он пошел в направленье полета
По сребристому следу судьбы.
И попал он к лягушке в болото,
За три моря от отчей избы.
— Пригодится на правое дело! —
Положил он лягушку в платок.
Вскрыл ей белое царское тело
И пустил электрический ток.
В долгих муках она умирала,
В каждой жилке стучали века.
И улыбка познанья играла
На счастливом лице дурака.
Юрий Кузнецов
Эту сказку счастливую слышал
Я уже на теперешний лад,
Как Иванушка во поле вышел
И стрелу запустил наугад.
Он пошел в направленье полета
По сребристому следу судьбы.
И попал он к лягушке в болото,
За три моря от отчей избы.
— Пригодится на правое дело! —
Положил он лягушку в платок.
Вскрыл ей белое царское тело
И пустил электрический ток.
В долгих муках она умирала,
В каждой жилке стучали века.
И улыбка познанья играла
На счастливом лице дурака.
Юрий Кузнецов
пятница, 14 марта 2008
(с)тащено
А потом раздастся глас Божий: "Кретин! Установи нормальный антивирь, я тебе уже три ссылки послал."
четверг, 13 марта 2008
Целый месяц ничего не писала. Не то что раздрай душевный, нет никакого раздрая, хотя как раз раздрай способствует творчеству и личностному росту... Скорее, наоборот, такая уютная душевная спячка. Проснуться бы!
среда, 13 февраля 2008
Вот она, разница менталитетов!
(с)перто
вторник, 12 февраля 2008
Требуется пошеенадаватель и импульсопридаватель. СРОЧНО!
понедельник, 11 февраля 2008
Признаком того, что аргументы исчерпаны, является переход на личности. Интересно, человек всерьез полагает, что если обматерит меня, так сразу окажется правым? 
Или он действует по принципу "убедить не сумел, так хоть настроение испорчу?"
Или он действует по принципу "убедить не сумел, так хоть настроение испорчу?"
вторник, 05 февраля 2008
Коллеги мне рассказывали, что в 80-х гг. обожали покупать журнал "Корея", печатавшийся на русском языке в Северной Корее. Ах, какие "перлы" там встречались! Например, в рассказе о посещении Великим Вождем птицефермы: После этого работники птицефермы повысили яйценоскость и обеспечили народ курями. Или в рассказе об отношении Великого Вождя к детям: Став отцом всех детей нации, Великий Вождь проявляет о них неустанную заботу.
среда, 30 января 2008
Правило написания одного и двух Н в отглагольных прилагательных и причастиях – самое оторванное от нормального человеческого рассудка правило русского языка. То есть это правило чрезвычайно академичное, сразу видно, что его составляли филологи и для филологов, а не для обычных людей. Ну скажите мне на милость, почему жареного поросенка надо писать с одной Н, а жаренного на противне поросенка — с двумя НН. О да, я знаю, что по этому поводу ответят всякие филологи: мол, в одном случае признак постоянный, а в другом процессуальный. А теперь объясните мне, зачем нормальному человеку отличать этот самый постоянный признак, то есть прилагательное, от процессуального, то есть причастия? Почему перед написанием того же жареного или вареного человек должен мучительно соображать (а чаще – гадать) сколько в нем буковок Н? Почему бы просто-напросто не унифицировать написание и не писать всюду два НН? Зачем на письме различать эти самые прилагательные и причастия? Хватит того, что они отличаются по смыслу! Кстати, правило непоследовательное. Если уж людям так приспичило различать прилагательные и причастия, то почему так обойдены прилагательные, образованные от действительных причастий? Почему бы не писать тогда, скажем, блестяЩЩие (причастие) на солнце капли, чтоб отличать его от блестяЩие (прилагательное) способности?
К чему я это? Просто вспомнилась одна история университетских времен.
Преподаватель: Гусь, печенный с яблоками, пишется с двумя Н, а гусь печеный с вермишелью – с одной.
Студент: Почему?
Преподаватель: Потому что гуся с яблоками сразу пекли вместе с яблоками, а гуся с вермишелью сначала испекли, а потом в вермишель положили!
Студент: А я в кулинарии не разбираюсь!
вторник, 29 января 2008
Интересно, какой гений от эргономики расположил на клавиатуре кнопку POWER под клавишей DELETE?
понедельник, 28 января 2008
Когда признаешь за людьми право на ошибки, понимаешь, что повзрослел. Может быть, это уже мудрость. Или что-то к ней очень близкое.
Человеку свойственно подглядывать. Это нормально и естественно. Что такое все искусство, как не возможность подглядывать? Когда мы смотрим фильмы, читаем книги – мы подглядываем. Почему же мне так мерзко, когда я вижу заголовки газет в газетных киосках?